Expliquer à des grandes personnes qui ont leur case-jeu bien cadenassée au fond du cerveau qu’une belle boîte de cubes Grimm’s n’est pas seulement destinée à des bébés, ce n’est pas une mince affaire.
Alors, plutôt que de me prendre dans les yeux un regard offusqué quand je propose un jeu de cubes pour des enfants entre 2 et 5 ans, c’est à ce joli lutin des cubes que je me confie…
Oui, c’est bien avec les cubes, que les enfançons s’approprient l’univers des maths et du raisonnement, que je lui dis.
Comme dans la « méthode de Singapour » :
- Manipuler, classer les cubes par rangées en les comptant
- Les représenter sous forme de points ou de bâtons sur une feuille pour les compter à nouveau
- Écrire le nombre de cubes avec un chiffre
Puis quand le gus il en en a marre de faire des maths « à l’asiatique », toi le lutin des cubes tu souffleras au joueur d’autre idées :
- Faire un serpent, des fleurs
- Des mosaïques
- Jouer au mémo des cubes pour savoir qui aura en fin de partie le plus de paires de cubes de même couleur
Bien sûr, tu veilleras à ce que le titi enrichisse aussi son vocabulaire en nommant les éclatantes couleurs, jaune d’or, jaune citron, bleu outremer, bleu ciel, carmin, rouge vermillon…
Faudra aussi lui montrer comment les empiler avec grâce en faisant des tours rien qu’avec des couleurs froides ou chaudes. Tu pourras alors souffler au gus-constructeur un problème très “singapourien“ : vu que tu as dans la boîte 12 cubes aux couleurs chaudes et 24 cubes de couleurs froides, laquelle des tours sera la plus haute ?
Bon et pis z’ensuite j’ai proposé au lutin un jeu de concentration où il s’agit de tenir 4 cubes entre ses deux mains… puis d’en ajouter ensuite le plus possible avant que tout ne tombe.
Mais là il a pas aimé et a vite décidé de repartir dans son image !!!
Oh non pitié pas couper le lutin en deux. 😱😫
oui il a pas aimé se faire occuper l’estomac en deux, promis je ne le ferais plus!!!!