Distance de sécurité ? On l’apprend en jouant !

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Avant de sortir “en petite liberté“…

… de retourner à l’école ou de passer bientôt me faire un coucou chez le Si Tu Veux, proposez à vos gus et gussettes de “jouer à la distance“ avec leurs figurines.

On fabrique un parcours en veillant à ce qu’il y ait 6 parties égales entre la ligne de départ et celle d’arrivée (chez moi les parties sont les lattes du plancher, mais on peut aussi jouer sur une plaque de carton en dessinant 6 bandes)

On lance un dé. Le 6 permet de sortir une figurine de la boîte.

Dès qu’un 2 est sorti, cette figurine avance d’une case.

Elle laisse ainsi la place à une autre figurine qui sortira à son tour avec un 6 et se mettra sur la ligne de départ, et ainsi de suite …

Si le dé affiche un 4 et qu’une figurine est sur la ligne d’arrivée, elle peut rentrer en classe ou dans un magasin et s’installer sur une case du damier « serviette en papier ».

… sans s’étonner de voir la maîtresse ou la marchande masquée.

… et sans m’étonner, pour ma part, de voir le félin surveiller la bonne distanciation de ma petite classe de figurines !

 

Pssst… Et pour apprendre la “vraie“ distance de sécurité : 2 grands pas d’enfant = environ 1mètre

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