Toute personne élevée « à la Montessori » connaît la fameuse boîte à tri composée d’un coffret à couvercle amovible, de 5 réglettes en bois comportant chacune une série de 10 motifs et de 50 plaquettes imagées. Lorsqu’un enfant a la chose en main, il joue à trier, associer ces plaquettes en fonction de la réglette choisie, en les glissant dans la bonne fente. Cet excellent jeu, créé il n’y a pas loin de cent ans, rend ravi-doux-dingue tout petiot qui le découvre… en 2012 !

Ce jeu Montessori sert à développer l’habileté, à apprendre à reconnaître les formes, les couleurs, les chiffres… « Oh hé, ça on s’en doute », me direz-vous ! Certains vont aussi me dire que leur enfant savait déjà reconnaître les formes, les couleurs, presque avant de savoir marcher et avec un simple jeu d’encastrement… Et donc qu’une boîte de ce type… c’est pas vraiment la peine de s’extazzzier dessus ! Et puis que toutes ces petites plaquettes qui vont s’éparpiller de « partout » ce n’est pas non plus génial…
Ah ke NON !
Ce jeu d’apparence bien simple développe chez l’enfant l’expérience de répétition… l’une de celles, essentielle dans la pédagogie Montessori, qu’il faut savoir leur faire apprécier : elle aide l’enfant de 1,2,3,4 ans à faire seul, ET bien, ET de mieux en mieux, ET pendant longtemps, ET en se concentrant « excellemment ».
En effet, un jeu avec lequel on joue « façon toc » donne la satisfaction de se voir s’améliorer encore et encore ! Aller de plus vite en plus vite dans son classement, glisser une carte sur deux dans les fentes, ranger les cartes chiffres de 1 à 10, puis dans l’autre sens… Avec cette boîte, on voit que plus le matériel est simple, plus il donne envie de répéter, d’inventer, de multiplier les expériences. Des jeux qui durent et font du bien aux enfants.
Et puis il y a aussi le fameux rituel qui accompagne toute activité Montessori et que j’aime tant : une fois par jour, aller chercher la boîte (toujours rangée à la même place), s’installer (toujours au même endroit sur un petit tapis), jouer, puis ranger. Cérémonial qui rend l’objet précieux, qui rend le jeu heureux…
J’ai, moi aussi, mon cérémonial à la boutique avec les petits de la crèche d’à côté, quand ils passent me faire un petit coucou avec leurs excellentes accompagnatrices. Chacun son tour enfile une rondelle dans les rangées d’un jeu de Puissance 4 posé sur une petite table. Chacun respecte son tour, la concentration est extrême, le cliquetis des pions rouge et jaune qui s’empilent les fascine. Et quand tous les pions sont logés ils veulent jouer encore et encore… Soupir de satisfaction, de travail bien fait de ces 2 ans face à leur grille toute garnie de ses pions… Sourire de satisfaction de ma part quand je m’amuse du détournement que je fais du Puissance 4, excellent jeu de Trukatri dès le plus jeune âge… à condition de le faire tout en cérémonial et sans perdre de pion !






